Para cerrar de alguna manera este año, quiero dejar un resumen de las frases que me llamaron la atención lo suficiente como para ponerlas en mi status del facebook:
Diciembre:
"Unschooling
means letting go of linear teaching and specific time tables of when
someone must learn things. It means understanding that learning is
life-long and true knowledge happens when the person doing the learning
is the one who wants to understand that thing/ concept/ fact/ skill. The
brain make countless small and large connections with information that
are unique to that person - expecting people to learn the exact same
thing at the same pace is unnatural" ~Unschoolingbasics yahoo group."
"Si realmente quieres hacer algo, encontrarás la forma, si no, encontrarás una excusa" ~Frank Banks.
"Only dead fish follow the stream"
"Home based education is not a experiment. It's how people learned to function in the world for centuries. And there is no reason to think people today can't do the same thing. School is the experiment, not the lack of it, and the experiment is in trouble". ~Wendy Priesnitz.
"Parents: choose your battles, pick your subjects, the ones you believe in, the ones that speak to your child; her developmental readiness, his interests, and delve into them with all you've got. Let them have your time and energy and enthusiasm for this present moment, this present topic. Let them find their own passion with your help. Go ahead, read the fairy tales, the botany lesson, but give it all you've got. This is what is meant by unit study and by child-led learning. Depth, focus, fire" ~Angela Chenus.
Noviembre:
"A mind once stretched by a new idea never regains its original dimensions"
"El éxito en la vida no se mide por lo que has logrado, sino por los obstáculos que has tenido que enfrentar en el camino. Tú y solo tú escoges la manera en que vas a afectar el corazón de otros y esas decisiones son de lo que se trata la vida"
"Durante el período posterior a la guerra civil se alargó la niñez unos cuatro años. Más tarde se creo una etiqueta para describir niños más viejos. Se llamó adolescencia, un fenómeno hasta entonces desconocido para la raza humana. La infantilización de los jóvenes no se detuvo al principio del siglo XX: se promulgaron leyes de trabajo infantil para cubrir cada vez más tipos de trabajo y la edad de abandonar la escuela se hizo cada vez mayor. La mayor victoria de este proyecto utópico fue hacer de la escuela la única vía de acceso a ciertas ocupaciones. La intención final era atraer todo el trabajo a la red de la escuela" ~John Taylor Gatto, Historia Secreta del Sistema Educativo.
Octubre:
"Children learn by asking questions, not answering them" ~Jan Hunt
"La escuela basa el aprendizaje en la memorización. Aunque los humanos pueden memorizar y aunque pueden poner bloques de información dentro de la cabeza de alguien más rápido que a través de una comprensión holística, es difícil para nosotros. Necesita ser repetido una y otra vez para mantenerlo en nuestra cabeza. (Y es más difícil aún cuando a alguien no le interesa meterse eso en su cabeza). La memorización no implica comprensión. Algunas personas logran encontrar patrones en lo que han memorizado y extraer algún conocimiento de eso, pero la memorización puede ocurrir sin comprensión alguna" ~Joyce Fetteroll
"Si tu felicidad depende de que tus hijos sean felices, eso los convierte en tus prisioneros. Así que mantente al margen de sus asuntos, deja de usarlos para tu felicidad y sé tu propia felicidad. De esa manera serás el maestro de tus hijos: alguien que sabe cómo vivir una vida feliz" ~Byron Katie
"En el camino que has elegido no hay alabanzas ni censuras. Las alabanzas y las censuras son formas de manipulación que no necesitas" ~Sócrates en el libro El Gerrero Pacífico.
"We are all inmersed in a society that believe what children need to learn is too hard for them to learn from living. (All parents can see their kids learning from life. But all they see is trivial, unimportant stuff. Not the "hard" important stuff they teach in schools).
"Estamos inmersos en una sociedad que cree que lo que los niños necesitan aprender es demasiado difícil para aprenderlo de la vida.(Todos los padres pueden ver a sus hijos aprender de la vida. Pero todo lo que ven les parece trivial, sin importancia. No las cosas difíciles que les enseñan en la escuela)" ~Joyce Fetteroll
"Vinieron. Ellos tenían la Biblia y nosotros teníamos la tierra. Y nos dijeron: "Cierren los ojos y recen". Y cuando abrimos los ojos ellos tenían la tierra y nosotros teníamos la Biblia" ~Eduardo Galeano. 12 de octubre, día del respeto a la diversidad cultural.
"La escolarización gubernativa es la más radical aventura de la historia. Mata la familia al monopolizar la mejor época de la niñez y al enseñar la falta de respeto por el hogar y los padres" ... "No existe una forma correcta de educación, hay tantas como huellas digitales. No necesitamos profesores certificados por el estado para que haya educación: eso garantiza probablemente que no la habrá" ~John Taylor Gatto
"The foundation of unschooling is in how humans are wired. Kids can't help but learn. They will learn no matter how poor the enviroment. They will learn better in a rich enviroment. They learn even better with a mom who is fully engaged with them and trusts the process"~Joyce Fetteroll
"Durante el período posterior a la guerra civil se alargó la niñez unos cuatro años. Más tarde se creo una etiqueta para describir niños más viejos. Se llamó adolescencia, un fenómeno hasta entonces desconocido para la raza humana. La infantilización de los jóvenes no se detuvo al principio del siglo XX: se promulgaron leyes de trabajo infantil para cubrir cada vez más tipos de trabajo y la edad de abandonar la escuela se hizo cada vez mayor. La mayor victoria de este proyecto utópico fue hacer de la escuela la única vía de acceso a ciertas ocupaciones. La intención final era atraer todo el trabajo a la red de la escuela" ~John Taylor Gatto, Historia Secreta del Sistema Educativo.
Octubre:
"Children learn by asking questions, not answering them" ~Jan Hunt
"La escuela basa el aprendizaje en la memorización. Aunque los humanos pueden memorizar y aunque pueden poner bloques de información dentro de la cabeza de alguien más rápido que a través de una comprensión holística, es difícil para nosotros. Necesita ser repetido una y otra vez para mantenerlo en nuestra cabeza. (Y es más difícil aún cuando a alguien no le interesa meterse eso en su cabeza). La memorización no implica comprensión. Algunas personas logran encontrar patrones en lo que han memorizado y extraer algún conocimiento de eso, pero la memorización puede ocurrir sin comprensión alguna" ~Joyce Fetteroll
"Si tu felicidad depende de que tus hijos sean felices, eso los convierte en tus prisioneros. Así que mantente al margen de sus asuntos, deja de usarlos para tu felicidad y sé tu propia felicidad. De esa manera serás el maestro de tus hijos: alguien que sabe cómo vivir una vida feliz" ~Byron Katie
"En el camino que has elegido no hay alabanzas ni censuras. Las alabanzas y las censuras son formas de manipulación que no necesitas" ~Sócrates en el libro El Gerrero Pacífico.
"We are all inmersed in a society that believe what children need to learn is too hard for them to learn from living. (All parents can see their kids learning from life. But all they see is trivial, unimportant stuff. Not the "hard" important stuff they teach in schools).
"Estamos inmersos en una sociedad que cree que lo que los niños necesitan aprender es demasiado difícil para aprenderlo de la vida.(Todos los padres pueden ver a sus hijos aprender de la vida. Pero todo lo que ven les parece trivial, sin importancia. No las cosas difíciles que les enseñan en la escuela)" ~Joyce Fetteroll
"Vinieron. Ellos tenían la Biblia y nosotros teníamos la tierra. Y nos dijeron: "Cierren los ojos y recen". Y cuando abrimos los ojos ellos tenían la tierra y nosotros teníamos la Biblia" ~Eduardo Galeano. 12 de octubre, día del respeto a la diversidad cultural.
"La escolarización gubernativa es la más radical aventura de la historia. Mata la familia al monopolizar la mejor época de la niñez y al enseñar la falta de respeto por el hogar y los padres" ... "No existe una forma correcta de educación, hay tantas como huellas digitales. No necesitamos profesores certificados por el estado para que haya educación: eso garantiza probablemente que no la habrá" ~John Taylor Gatto
"The foundation of unschooling is in how humans are wired. Kids can't help but learn. They will learn no matter how poor the enviroment. They will learn better in a rich enviroment. They learn even better with a mom who is fully engaged with them and trusts the process"~Joyce Fetteroll
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